Ein Bilderbuch muss nicht auf Papier bleiben. Figuren können plötzlich eine Stimme bekommen, Geschichten lassen sich tanzen und Rhythmen gemeinsam entdecken. Genau damit beschäftigt sich ein neues Bildungsprojekt in sechs Leipziger Kindertagesstätten. „KuKuK – Kunst und Kultur im Kindergarten“ bringt für drei Jahre Kulturschaffende aus Musik, Tanz und Theater in Einrichtungen der BBW-Leipzig-Gruppe. Gemeinsam mit den Vorschulkindern entwickeln sie regelmäßig künstlerische Angebote. Im Mittelpunkt steht dabei die Sprache.
Geschichten werden zu Musik und Theater
Die Kinder singen, bewegen sich zu Musik und übernehmen verschiedene Rollen. Dabei entstehen immer wieder Situationen, in denen sie zuhören, erzählen und miteinander kommunizieren. Ein Schwerpunkt verbindet alle drei Kunstformen: Gemeinsam wird ein Bilderbuch ausgewählt und anschließend mit Musik, Bewegung und Schauspiel umgesetzt. Außerdem ist in jedem Projektjahr ein Theaterbesuch mit der gesamten Kindergruppe vorgesehen.
Nach Angaben der Projektverantwortlichen sollen die künstlerischen Angebote nicht allein die Sprachentwicklung unterstützen. Auch Konzentration und aufmerksames Zuhören gehören zu den Fähigkeiten, die dabei angesprochen werden.
Drei Jahre in sechs Leipziger Kitas
Das Projekt läuft über einen vergleichsweise langen Zeitraum. Die Kulturschaffenden besuchen die sechs Einrichtungen regelmäßig über drei Jahre. Damit bleibt es nicht bei einzelnen Workshops oder Projekttagen. Für die Umsetzung in Leipzig ist das Forum für Kultur und Bildung zuständig. Die gemeinnützige Bildungsorganisation entwickelt seit 2019 Angebote für Kitas und Schulen sowie weitere Bildungsbereiche. Entwickelt wurde KuKuK von der Stiftung Kinderförderung von Playmobil. Sie finanziert das Projekt vollständig. Vergleichbare Angebote gab es nach Angaben der Stiftung bereits in Fürth, Bamberg, Augsburg und Bad Kreuznach. Leipzig ist nun ein weiterer Standort.
Die BBW-Leipzig-Gruppe betreibt insgesamt zwölf Kindertagesstätten in Leipzig. Sechs davon nehmen am neuen Projekt teil.
Kulturelle Bildung vor dem Schulstart
Das Konzept richtet sich gezielt an Vorschulkinder. Damit fällt das Projekt in eine Phase, in der sich für die Kinder der Übergang von der Kita zur Schule nähert. Musik, Tanz und Theater sollen dabei unterschiedliche Möglichkeiten schaffen, Sprache praktisch einzusetzen. Statt zusätzlicher Unterrichtssituationen stehen gemeinsames Gestalten, Bewegung und Geschichten im Mittelpunkt. Nach drei Projektjahren soll sich zeigen, welche Erfahrungen die sechs Leipziger Einrichtungen mit diesem Ansatz sammeln.
